Výchova dětí není snadná a vážím si každého dospělého člověka, který to s dětmi opravdu umí. Měl jsem obrovské štěstí, že jsem takové rodiče měl ve své blízkosti i já. Mohu potvrdit, že se ke mně chovali jako rovný s rovným, byl jsem pro ně jako kamarád a přítel, i když byl mezi námi velký věkový rozdíl. Mí rodiče mi v podstatě nic nezakazovali, ale hovořili se mnou na rovinu a před nebezpečím jsem byl vždy varován, ovšem pokud jsem si je chtěl vyzkoušet na vlastní kůži, pak se to také stalo. A možná právě proto, že se mezi námi vybudovala obrovská důvěra a láska, jsem se nikdy do vážných problémů nedostal a hlavně se u mě neprojevovaly psychické bloky, které jsou typické pro děti, kde rodiče uplatňují tvrdé metody ve stylu „tohle nesmíš a tohle musíš“.
Tímto chci naznačit, že kamarádský přístup rodičů by mohl být prospěšný i při stěhování v Praze Odnes to. Kdybych byl rodič a měl svým dětem předložit to, že se musíme vystěhovat a přemístit se jinam, pak bych si s nimi v klidu sedl ke stolu, všechno bych jim vysvětlil a nechal také vyslovit jejich názor, abychom se dobrali společně k nějakému solidnímu výsledku. Metoda zákazů a příkazů nikam nevede a naopak bych uplatnil metodu převzetí vlastní zodpovědnosti, kdy každý v rodině bude mít na starosti určitý pracovní segment, abychom spolupracovali jako jeden celek.
Děti by se ode mě dozvěděly vše podstatné, tedy kdy a kam se stěhujeme, proč tomu tak je, a také jak to nejlépe společnými silami vyřešit. Stěhováci mohou vypomoci s demontáží nábytku a s balením věcí mohou pomáhat děti. Ty mohou pomáhat i s úklidem a na novém místě s vybalováním věcí a zabydlováním.
Odměna. Rozhodně bych nechtěl mít z dětí poslušné roboty, kteří jen plní příkazy a zadané úkoly. Řídil bych se heslem „Nejdřív práce a pak zábava“ a dětem bych slíbil za dobře odvedenou práci pořádnou odměnu – co si vyberou a co je v mých možnostech, tedy například nový notebook, nové jízdní kolo, nové in-line brusle, nový míč a síť na volejbal a k tomu návštěvu zoologické zahrady a také botanické zahrady, aby děti vnímaly i krásu z mnoha druhů rostlin.